“Conectar Igualdad” fue el nombre que llevó el programa nacional desde su surgimiento en el año 2010, que pretendía achicar la brecha digital mediante diferentes políticas que veían como una necesidad, este mundo globalizado, acercar las herramientas de la informática y que todos los chicos y docentes del país pudieran acceder a ella.
En este contexto, las escuelas públicas recibían un numero x de máquinas para que docentes y alumnos pudieran darle el mayor y más óptimo uso posible, acondicionando las clases incluyendo tal herramienta. Todo esto, a través de un cronograma de entrega que manejaban las oficinas de Anses quienes servían como nexo para dicha entrega.
Cabe destacar que esta iniciativa recibió elogios y críticas por diferentes cuestiones. En una primera instancia la posibilidad de que jóvenes que viven en lugares alejados de la “gran red”, zonas rurales y de escasos recursos pudieran acceder y formar parte de esta cultura moderna, ya era una buena razón para darle el visto bueno y celebrar la política. Sin embargo, la crítica llegò con el correr del tiempo cuando algunos se pusieron a analizar la efectividad del Programa para reconocer si éste había alcanzado los objetivos planteados al inicio y, los resultados no habrían sido los esperados.
Nace el «Plan Aprender Conectados»
Ahora, el Gobierno Nacional confirmò el fin de este antiguo programa y su reemplazo por el “Plan Aprender Conectados”. El mismo refleja la idea de diferenciarse del anterior con la eliminación de la entrega de computadoras a las instituciones educativas.
La idea central del ejecutivo Nacional habla de un proyecto mucho “más poderoso” donde se apunta a la generación de contenidos a través de un “núcleo de alfabetización digital”. Este Programa entiende que el hecho de entregar computadoras no es suficiente si no está acompañado de capacitaciones y procesos de enseñanza responsable.
Cabe destacar que las Provincias tendrán un rol activo en esto, brindando capacitaciones especiales a los docentes en el uso de las nuevas tecnologías para que puedan incorporar dichos contenidos. Además, según establece el Boletín, el Gobierno trabajará para “brindarle conectividad a los establecimientos que no posean”.
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