La anécdota solidaria se conoció a partir de una publicación en la red social Facebook, donde una mamá de la escuela agradeció públicamente a la institución y sus docentes ante el gesto que tuvieron con su hijo. El pequeño se encontraba jugando en el patio del edificio con sus compañeritos cuando se le rompió la zapatilla. «La seño nos comentó la situación en la escuela teníamos un par de zapatillas que podían ser de utilidad para el niño y se las ofrecimos”, contó Eliana Ferreyra, vicedirectora de la entidad escolar, al equipo de Todo Pasa al aire de la 88.9.
La docente responsable de la institución comentó el motivo por el cual tenían en la escuela este tipo de elementos. «Hubo un grupo del colegio Nacional que se ocupó de buscar ropa y calzado para poder brindárselas a los alumnos y sus familias en caso de necesitarlas, pues siempre hay alguien que precisa una colaboración. Anteriormente tuvimos la oportunidad de ayudar a una familia que se le había incendiado la casa. Las acciones solidarias existen y están presentes en todo momento en las escuelas. Esto es algo cotidiano para nosotros. Son pequeños gestos que hacen a la comunidad”.
Eliana explicó que el diálogo entre las autoridades dentro de la institución y entre instituciones es constante, siempre evaluando cuáles son las necesidades de sus alumnos. La vicedirectora comentó que hace 27 años que está en la docencia, y que las docentes saben cuales son las realidades de la escuela y los chicos. “La pandemia nos enseña eso, el cuidar al otro. En este momento construir comunidad es difícil, pero nuestra escuela siempre ha tenido esa mirada de poder construir para con otros, forjando vínculos”.
Por último, como análisis y reflexión sobre las decisiones dictaminadas desde los diferentes estamentos a cargo de la cartera educativa, tanto nacional como provincial, desde su experiencia como maestra durante casi 30 años, Eliana señaló: “El Estado tiene que seguir apostando a la educación pública. La escuela es un lugar importante para los chicos, dentro del presupuesto y de la mirada de la política educativa, porque es uno de los pilares de la sociedad. Tiene que estar fortalecida desde lo económico y lo pedagógico, en todos los estamentos. Muchas veces quienes toman políticas educativas no están inmersos en lo cotidiano de la escuela. Me gustaría que los que toman decisiones en educación, tengan noción de la realidad de todas las escuelas”.
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